12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовала
Ольга69
Воспитатель высшей категории, стаж работы 45 лет
Россия, Нижегородская обл., Дзержинск

Мастер класс

«Птицы- аппликации из природных материалов»

Тябина Ольга Анатольевна, МБДОУ «Детский сад №133»

Воспитатель, стаж работы в должности 39 лет



Мастер класс будет полезен, молодому педагогу, студенту. Облегчит подготовку к занятию по аппликации, поможет использовать различные природные материалы для аппликации например, листочки.

Аппликация из природного материала для воспитанников старшего дошкольного возраста (5-6 лет)

Програмное содержание: Закрепление знаний о  перелетных и зимующих птицах. Развитие художественных способностей воспитанников. Учить создовать композицию используя богатство и цветовую палитру природных материалов.

Предварительная работа: Рассматривание презентаций о перелетных и зимующих птицах. Чтение художественных произведений о птицах. 

Для работы вам понадобится:

Ножницы, клей, бумага для фона, разных оттенков, что бы дети могли выбрать. Салфетка, клеёночка для намазывания элементов аппликации.

1.Этап подготовительный

Выбор иллюстраций, птиц. Выбор бумаги для фона



t1604429315aa.jpg



2. Этап набросок будущей композиции

t1604429315ab.jpg





3. Этап- подбор природного материала

t1604429315ac.jpg

Листья падают, кружатся
И у ног моих ложатся.
Я ладошку протяну
И один листок возьму.
А потом другой и третий...
Хороши они, поверьте!
Я от осени привет
Соберу в картину!



4. Этап -из подходящих по цвету и форме листьев вырезаются основные детали: Голова, туловище, крылья, хвост.

Дети подбирают листочки по цету и форме, если листочки не соответствуют  наброску, их  можно подрезать ножницами.

t1604429315ad.jpg



5. Работа с природным материалом требует аккуратности так как сухие листья хрупкие Я рекомендую использовать клей карандаш, он бычтро высыхает и не оставляет следов на бумаге.

t1604429315ae.jpg

6. Этап детализация, оживление композиции мелкими деталями.

Можно имользовать сухие травинки цветочки, ягодки. А можно предложить детям фломастеры и они нарисуют мелкие детали.



t1604429315af.jpg​​​​​​​

7. Этап- заключительный. Осталось оформитьь композицию. Слелать паспорту. Или вставить в готовую рамку.

Спасибо за внимания, желаю всем творческих успехов

t1604429315ag.jpgt1604429315ah.jpg



Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»


Комментарии (3)

Пролубщикова Наталья Владимировна, 03.11.20 в 22:59 2Ответить Пожаловаться
Замечательный мастер-класс!!! Спасибо, Валентина!
Панов Егор Игоревич, 04.11.20 в 06:07 2Ответить Пожаловаться
Красивая и оригинальная работа! Браво!
Кияйкина Наталья Федоровна, 04.11.20 в 09:38 1Ответить Пожаловаться
Благодарю за великолепные работы! Отличный получился фото отчёт!
Если дополнить разработку пояснительной запиской (цель, задачи, возрастная категория участников мероприятия и пр.) и более подробным описанием действий по изготовлению прекрасных птиц, то ценность публикации повысится.
Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.